清廉故事12月第三期《唐咸仰：不徇情面重教愛民》

唐咸仰：不徇情面重教愛民

個(gè)人介紹

 唐咸仰(1817-?)，字光甫，清代廣西宣化人，由優(yōu)廩生考充道光二十九年(1849)拔貢。道光三十年(1850)被分職河南，歷任汝陽、正陽、安陽、新蔡、太康等知縣。同治六年(1867)，又自汲縣調(diào)署滑縣任知縣。因多次剿匪得力，升遷為同知知府。后補(bǔ)河南府知府，調(diào)任開封府知府。后補(bǔ)道員，官二品街，授河南按察使。重文教，講良心，諸事認(rèn)真，不徇情面。

為民伸冤

 光緒五年(1879)十月二十七日晚，河南鎮(zhèn)平縣張樓寨職官張肯堂家被一伙土匪搶劫。他們進(jìn)人張宅搜劫財(cái)物，并打傷事主，然后攜贓逃逸。張肯堂報(bào)案，鎮(zhèn)平縣令馬翥命令捕頭劉學(xué)泰緝拿盜犯。經(jīng)查證盜首為南陽縣人胡廣得、胡體安，從犯為程孤堆、王老么等百余人。后拿獲胡體安和諸強(qiáng)盜，但狡猾的盜首胡體安為了逃避罪責(zé)，暗中收買并恐嚇年幼無知的王樹汶，要他自供為盜首。同時(shí)，胡體安賄賂捕頭劉學(xué)泰將其釋放，讓王樹汶冒名頂替自己。王樹汶為河南鄧州東鄉(xiāng)大汪營人，生于咸豐十一年(1861)，時(shí)年十八歲，務(wù)農(nóng)兼營小生意。案發(fā)前，由于買賣賠本而遭到父親王季福的責(zé)打，負(fù)氣離家出走，結(jié)果誤人胡體安的犯罪團(tuán)伙。案發(fā)時(shí)，他并未知真相，也未參與搶劫，只是在張樓寨外的破廟內(nèi)給劫犯們看守衣服。被抓歸案后，過堂審訊時(shí)縣令馬翥被劉學(xué)泰誤導(dǎo)，在審訊時(shí)用嚴(yán)刑逼供，令王樹汶畏嚴(yán)刑而屈打成招，違心承認(rèn)自己是胡體安。于是此案被層層上報(bào)，并且各級(jí)審查官官相護(hù)，都未做細(xì)致審核和復(fù)查。按大清律：“強(qiáng)盜殺人放火燒人房屋......并積至百人以上，不分曾否得財(cái)，俱照得財(cái)律斬，隨即奏請，審決梟示?！庇谑牵鯓溷氡慌刑幩佬?。

 光緒八年(1882)，王樹汶被押赴法場，準(zhǔn)備行刑。而法場之上的王樹汶在被押上斷頭臺(tái)時(shí)忽然大聲喊冤。時(shí)任監(jiān)斬官的就是當(dāng)時(shí)河南首府唐咸仰。聽到威冤聲，唐咸仰不禁奇怪：這起案子是經(jīng)過刑部審核后發(fā)回，由巡撫李鶴年主接會(huì)審的，而李巡撫資歷深厚，又怎么會(huì)出錯(cuò)？但是見王樹汶稚氣未脫，這么稚嫩怎么是大盜首領(lǐng)?再看他一臉絕望，拼命喊冤的神態(tài)，亦覺得此案蹊蹺。人命關(guān)天，決不可草率行事，于是一聲：“刀下留人！”暫緩了對(duì)王樹汶的行刑，并發(fā)文上報(bào)，闡明自己的疑慮，請求重新審理。此事很快傳到京城，皇帝命刑部：“要提審?fù)鯓溷胍话?，要?yán)訓(xùn)明察，不可出入人罪?！卑盖楹芸炀退涫?，而復(fù)雜的是官場徇私舞弊、官官相護(hù)的黑暗。涉案循私的官員藩、臬、道、府、州、縣以下正副官員四十多人均被革職，不再留任。河南巡撫李鶴年、河?xùn)|道總督梅啟照二人，在刑部將此案發(fā)回再審時(shí)，不查明真相，而為袒護(hù)其屬員仍依原議，以致釀成錯(cuò)案，也被革職。只有監(jiān)斬官唐咸仰見罪犯臨刑喊冤，而暫止執(zhí)行，避免了一件冤假錯(cuò)案，對(duì)查清此案立有頭功，給子獎(jiǎng)勵(lì)。正是因?yàn)樘葡萄鲛k事認(rèn)真，不徇私情的作風(fēng)，才使得這宗在當(dāng)時(shí)名震中原的冤假錯(cuò)案得以昭雪。

經(jīng)驗(yàn)豐富

唐咸仰能夠在刑場及時(shí)叫停，刀下留人，是來源于他積年累積的辦案經(jīng)驗(yàn)。他意識(shí)到王樹汶喊冤的背后 是有隱情的。他本著對(duì)百姓負(fù)責(zé)的精神，精研案理，斷案準(zhǔn)確。比如他在評(píng)價(jià)樂理瑩所編的司法刑訊的專著《寶鑒編補(bǔ)注》說：“摘《洗冤錄》之精華，闡發(fā)律例歌訣之義蘊(yùn)，剖疑似，辨等差，條分縷析，簡而易從，于初人仕途者良有裨益?！痹u(píng)價(jià)客觀，能夠看出其深諳案理。

重教育才

 唐成仰不僅辦事認(rèn)真，不講情面，對(duì)治下百姓負(fù)責(zé)，而且重視教育，重視人才。他不他在河南做衛(wèi)輝知府時(shí)，不僅支持當(dāng)?shù)毓賳T對(duì)淇泉書院的建設(shè)，而且對(duì)書院中的優(yōu)秀學(xué)子給予鼓勵(lì)，對(duì)每次課考奇成績優(yōu)異者在原來助學(xué)基金的基礎(chǔ)上，又增添十千文的獎(jiǎng)勵(lì)。與此同時(shí)，他還很重視文化建設(shè)。據(jù)滑縣縣志載，唐咸仰在做滑縣知縣的時(shí)候組織重修學(xué)宮，重視當(dāng)?shù)厥孔拥膶W(xué)習(xí)。